Республиканский научно-практический центр экспертизы содержания образования Министерства просвещения Казахстана завершил экспертизу учебников и учебно-методических комплексов, которые будут использоваться в следующем учебном году, сообщает Хризотил КМ, со ссылкой на Zakon.kz.
Экспертной комиссией было рассмотрено 278 наименований учебников и учебно-методических пособий. Из них 266 наименований получили одобрение и будут рекомендованы для использования. Также для детей с особыми образовательными потребностями разработаны учебники с шрифтом Брайля и укрупненным текстом. Для 4-х классов утверждены учебники по цифровой грамотности, русскому языку и иностранным языкам (английский, немецкий, французский), изобразительному искусству, трудовому обучению, естествознанию и учебные пособия для школ с уйгурским и узбекским языками обучения.
По словам директора Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования Назиры Абдрахмановой, в составе предметной экспертной комиссии работали опытные педагоги-практики и ученые.
«Оценка учебной литературы проводилась по строгим научно-педагогическим критериям, с учетом результатов апробации и тщательного анализа каждого издания. Утвержденные учебники и учебно-методические пособия соответствуют актуальным требованиям образования и направлены на развитие у школьников ключевых навыков и знаний, которые способствуют их успешному обучению и дальнейшему развитию», – отметила директор Республиканского научно-практического центра экспертизы содержания образования Назира Абдрахманова.
Также впервые учебно-методические пособия для дошкольных образовательных организаций прошли комплексную экспертизу.